Mme Diouf - jeudi 23 avril - suite et fin

Et voici la suite des réjouissances en français ! Aujourd’hui nous allons commencer à revoir les leçons du module 4 qui est très long et riche en apprentissages.
J’hésite.
Si je veux tenir mon objectif de reprendre lundi prochain les apprentissages là où ils s’étaient interrompus avant le confinement, c.-à-d. au début du module 5 p.76, il va falloir expédier 15 pages et 7 sons + les sons complexes en... 2 jours !
Impossible ! Les enfants ne sont pas des robots ! Et on doit revoir sérieusement l’écriture des sons è, en, j et z...
Que faire ?
Consolider les apprentissages pour tous et offrir des pistes de travail plus difficile pour les élèves qui piaffent d’impatience ?
Ce qui devrait nous amener tranquillement jusqu’au...11 mai !
C’est mon choix, après réflexion.
Libre aux parents d’enfants très performants de les faire travailler sur d’autres support en plus des révisions qui peuvent leur sembler inutiles et des pistes de travail annexes que je proposerai.
Bon courage à tous !